Поиграйте с ребенком: 
1-й вариант. Вы называете правило, а ребенок находит карточку - иллюстрацию этого правила. 
2-й вариант. Вы показываете карточку, а ребенок говорит, что нужно делать в данной ситуации. 
Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждений, учителями начальных классов.